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	<title>Fiches d'activit&#233;s</title>
	<link>http://fiches-activites.org/</link>
	<description>Pr&#233;parations scolaires pour les ma&#238;tres, avec des fiches de travail sur les activit&#233;s scolaires.</description>
	<language>fr</language>
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		<title>Fiches d'activit&#233;s</title>
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	<item>
		<title>P&#233;lagie la sorci&#232;re</title>
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		<dc:creator>ln</dc:creator>

<category domain="http://fiches-activites.org/-Livres-d-occasion-.html">Livres d'occasion</category>

		<dc:subject>Grande section</dc:subject>

		<description>Le livre de Val&#233;rie Thomas et Korky Paul, support pour la lecture d&#232;s cinq ans avec fiches p&#233;dagogiques.

-
&lt;a href="http://fiches-activites.org/-Livres-d-occasion-.html" rel="directory"&gt;Livres d'occasion&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="http://fiches-activites.org/+-Grande-section-+.html" rel="tag"&gt;Grande section&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;P&#233;lagie est une sorci&#232;re toute particuli&#232;re, elle n'a pas de balai, mais un chat, sa maison est unique car elle est toute noire. Mais heureusement, P&#233;lagie fait un peu de magie.&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;Histoire de P&#233;lagie la sorci&#232;re&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;P&#233;lagie est une dr&#244;le de sorci&#232;re dans une dr&#244;le de maison. Le noir est tout son environnement, y compris le chat, noir aussi.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Jusqu'au jour o&#249; P&#233;lagie fait un peu de magie...&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Cette histoire int&#233;resse les enfants d&#232;s cinq ans, et peut &#234;tre un bon support pour la lecture &#224; diff&#233;rents niveaux, ainsi que l'occasion de faire des activit&#233;s.&lt;/p&gt; &lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;Le livre de P&#233;lagie la sorci&#232;re&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;span class='spip_document_84 spip_documents spip_documents_left' style='float:left;'&gt; &lt;img src='http://fiches-activites.org/IMG/jpg/pelagie.jpg' width='150' height='197' alt=&quot;P&#233;lagie&quot; title=&quot;P&#233;lagie&quot; /&gt;
&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;P&#233;lagie la sorci&#232;re est disponible en divers formats, autant en livres qu'en CD Audio.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Voici un lien vous permettant d'acheter le &lt;a href=&quot;http://loisirs.phortail.org/livres-pelagie-la-sorciere-117.html&quot; tager=&quot;_blank&quot;&gt;livre de P&#233;lagie la Sorci&#232;re&lt;/a&gt; d'occasion.&lt;/p&gt;
&lt;div style=&quot;clear:both&quot;&gt;&lt;/div&gt;
&lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;Ressources p&#233;dagogiques&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Diff&#233;rentes activit&#233;s peuvent &#234;tre mises en place &#224; partir de la lecture de P&#233;lagie la sorci&#232;re, voici une pr&#233;sentation de quelques activit&#233;s avec leur fiche p&#233;dagogique, l'acc&#232;s au site web pr&#233;sentant la fiche mentionn&#233;e.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Source : &lt;a href=&quot;http://ecoles33.ac-bordeaux.fr/Valeyrac/P&#233;lagie.rtf&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;Ecole Valeyrac&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;
Usage : Grande Section&lt;br/&gt;
Description : 5 S&#233;ances de travail bas&#233; sur la d&#233;couverte et l'anticipation. &lt;br/&gt;
6 pages&lt;br/&gt;
Format : fichier rtf (texte)&lt;br/&gt;
Taille : 26 ko&lt;br/&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Source : &lt;a href=&quot;http://pedagogie.ac-toulouse.fr/ien31-rieux/IMG/Pelagie.doc&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;IEN31 Rieux Fiche 2&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;
Description : Fiche de lecture suivie en deux parties. Pr&#234;t &#224; &#234;tre imprim&#233;&lt;br/&gt;
Pages 3&lt;br/&gt;
Format : Fichier doc&lt;br/&gt;
Taille : 42 ko&lt;br/&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Source : &lt;a href=&quot;http://pedagogie.ac-toulouse.fr/ien31-rieux/IMG/Pelagie_la_sorciere01.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;IEN31 Rieux Fiche 1&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;
Description : QCM de restitution suivant la lecture de P&#233;lagie la sorci&#232;re&lt;br/&gt;
4 pages&lt;br/&gt;
Format : Fichier pdf&lt;br/&gt;
Taille : 69 ko&lt;br/&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Source : &lt;a href=&quot;http://crdp.ac-bordeaux.fr/attirelireV2/pdf/doc-pdf-28.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;Attire Lire&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;
Usage : Grande Section, CP&lt;br/&gt;
Description : Dossier comportant des s&#233;quences de travail sur le r&#233;cit.&lt;br/&gt;
20 pages &lt;br/&gt;
Format : fichier pdf&lt;br/&gt;
Taille : 650 ko&lt;br/&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>



	<item>
		<title>N'aie pas peur petit L&#233;o</title>
		<link>http://fiches-activites.org/N-aie-pas-peur-petit-Leo.html</link>
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		<dc:date>2010-10-13T20:18:33Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>ln</dc:creator>

<category domain="http://fiches-activites.org/-Livres-d-occasion-.html">Livres d'occasion</category>


		<description>N'aie pas peur petit L&#233;o de Paloma Wensell, illustr&#233; par Ulises Wensell

-
&lt;a href="http://fiches-activites.org/-Livres-d-occasion-.html" rel="directory"&gt;Livres d'occasion&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;Histoire d'un chaton peureux, mais curieux et donc courageux lorsqu'il d&#233;cide de se d&#233;brouiller seul.&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;span class='spip_document_82 spip_documents spip_documents_left' style='float:left;'&gt; &lt;img src='http://fiches-activites.org/IMG/jpg/N-aie-pas-peur-petit-leo.jpg' width='152' height='209' alt=&quot;N'aie pas peur petit L&#233;o&quot; title=&quot;N'aie pas peur petit L&#233;o&quot; /&gt;
&lt;/span&gt;Les illustrations sont d'une grande finesse et soutiennent les aventures de L&#233;o &#224; chaque page.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Le bonheur des enfants sera de se plonger dans ce monde de petits &#224; la d&#233;couverte du monde alentour.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;ISBN : 9 782013 907101&lt;br/&gt;
Edition : Gautier-Languereau&lt;br/&gt;
Auteur Paloma Wensell&lt;br/&gt;
Illustrations : Ulises Wensell&lt;br/&gt;
Dimensions : 22 cm x 30 cm &lt;br/&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Propos&#233; en livre d'occasion chez &lt;a href=&quot;http://loisirs.phortail.org/&quot;&gt;Jeux DVD Livres&lt;/a&gt; : &lt;a href=&quot;http://loisirs.phortail.org/livres-n-aie-pas-peur-petit-leo-24.html&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;N'aie pas peur petit L&#233;o&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>



	<item>
		<title>Flocon se jette &#224; l'eau</title>
		<link>http://fiches-activites.org/Flocon-se-jette-a-l-eau.html</link>
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		<dc:date>2010-10-13T19:49:31Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>ln</dc:creator>

<category domain="http://fiches-activites.org/-Livres-d-occasion-.html">Livres d'occasion</category>


		<description>Flocon se jette &#224; l'eau de Marcus Pfister est l'histoire d'un petit lapin qui d&#233;cide de se jeter &#224; l'eau et &#224; qui tout peut arriver.

-
&lt;a href="http://fiches-activites.org/-Livres-d-occasion-.html" rel="directory"&gt;Livres d'occasion&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;L'histoire d'un petit lapin qui d&#233;cide de se jeter &#224; l'eau et &#224; qui tout peut arriver.&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;span class='spip_document_83 spip_documents spip_documents_left' style='float:left;'&gt; &lt;img src='http://fiches-activites.org/IMG/jpg/Flocon-se-jette-a-l-eau.jpg' width='152' height='206' alt=&quot;Flocon se jette &#224; l'eau&quot; title=&quot;Flocon se jette &#224; l'eau&quot; /&gt;
&lt;/span&gt;De belles illustrations soutiennent cette histoire du lapin et du castor.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Le livre convient bien aux petits enfants avec des histoires courtes.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;L'auteur est Marcus Pfister&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Edition Nord-Sud&lt;br/&gt;
ISBN : 978-3-314-20894-2 &lt;br/&gt;
Dimensions : 300 x 220 x 8 mm &lt;br/&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Propos&#233; en occasion chez &lt;a href=&quot;http://loisirs.phortail.org/&quot;&gt;Jeux DVD Livres&lt;/a&gt; : &lt;a href=&quot;http://loisirs.phortail.org/livres-flocon-se-jette-a-l-eau-13.html&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Flocon se jette &#224; l'eau&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>



	<item>
		<title>Les ronds</title>
		<link>http://fiches-activites.org/Les-ronds.html</link>
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		<dc:date>2010-09-15T08:15:36Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>ln</dc:creator>

<category domain="http://fiches-activites.org/-Lecture-et-ecriture-.html">Lecture et &#233;criture</category>


		<description>Les ronds est la quatri&#232;me activit&#233; du cahier de graphisme, apr&#232;s les activit&#233;s avec les points et les lignes verticales et horizontales.

-
&lt;a href="http://fiches-activites.org/-Lecture-et-ecriture-.html" rel="directory"&gt;Lecture et &#233;criture&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;Les ronds est la quatri&#232;me activit&#233; du cahier de graphisme, apr&#232;s les activit&#233;s avec les points et les lignes verticales et horizontales.&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Dans le cadre du programme du &lt;a href=&quot;http://fiches-activites.org/Programme-du-cahier-de-graphisme.html&quot; class=&quot;spip_in&quot;&gt;cahier de graphisme&lt;/a&gt;, voici la quatri&#232;me activit&#233; : les ronds.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Les trois activit&#233;s pr&#233;c&#233;dentes sont &lt;a href=&quot;http://fiches-activites.org/Les-lignes-verticales.html&quot; class=&quot;spip_in&quot;&gt;Les lignes verticales&lt;/a&gt;, &lt;a href=&quot;http://fiches-activites.org/Les-lignes-horizontales.html&quot; class=&quot;spip_in&quot;&gt;Les lignes horizontales&lt;/a&gt; et &lt;a href=&quot;http://fiches-activites.org/Les-points.html&quot; class=&quot;spip_in&quot;&gt;Les points&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Les gestes ou trac&#233;s &#224; faire sont les rondsts :
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://fiches-activites.org/dist/puce.gif' width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; /&gt; en petite section, en grand format Raisin
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://fiches-activites.org/dist/puce.gif' width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; /&gt; en moyenne section ou fin de petite section, en format A4&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Objectif : S'entra&#238;ner &#224; tracer des ronds sur la surface de la page dans les emplacements r&#233;serv&#233;s. Ma&#238;triser son geste&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Les points ne doivent pas d&#233;border des cercles&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Outils&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Les feutres, large (petite section) ou plus fin (grande section) selon le niveau.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Progression&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Cette activit&#233; peut s'inscrire dans une progression plus large qui d&#233;marrerai par des ronds &#224; la peinture en format Raisin pour aller vers le format A4 et le feutre fin.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;En Moyenne Section, on peut avoir pour objectif d'aller vers l'&#233;criture. Alors on impose deux contraintes D&#233;marrer en haut au dessus du cercle et tourner vers la gauche.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Consigne&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Tracer un ou plusieurs ronds autour des gommettes, apr&#232;s les avoir coller en utilisant un feutre de la m&#234;me couleur.
Tracer des ronds autour du point en restant dans &#224; l'int&#233;rieur du grand rond, sans d&#233;passer&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;T&#233;l&#233;chargement &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;div class='spip_document_78 spip_documents spip_documents_left' style='float:left;'&gt;
&lt;a href=&quot;http://fiches-activites.org/IMG/pdf/Les_ronds_gommettes.pdf&quot; type=&quot;application/pdf&quot; title='PDF - 14.5 ko'&gt;&lt;img src='http://fiches-activites.org/ecrire/img_pack/icones/pdf-dist.png' width='48' height='52' alt=&quot;PDF - 14.5 ko&quot; /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;div class='spip_doc_titre' style='width:120px;'&gt;&lt;strong&gt;Les ronds gommettes&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class='spip_doc_descriptif' style='width:120px;'&gt;Cahier de graphisme ronds gommettes&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class='spip_document_79 spip_documents spip_documents_left' style='float:left;'&gt;
&lt;a href=&quot;http://fiches-activites.org/IMG/pdf/Les_ronds_concentriques.pdf&quot; type=&quot;application/pdf&quot; title='PDF - 12.8 ko'&gt;&lt;img src='http://fiches-activites.org/ecrire/img_pack/icones/pdf-dist.png' width='48' height='52' alt=&quot;PDF - 12.8 ko&quot; /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;div class='spip_doc_titre' style='width:120px;'&gt;&lt;strong&gt;Les ronds concentriques&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class='spip_doc_descriptif' style='width:120px;'&gt;Cahier de graphisme ronds concentriques&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>



	<item>
		<title>Les points</title>
		<link>http://fiches-activites.org/Les-points.html</link>
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		<dc:language>fr</dc:language>
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<category domain="http://fiches-activites.org/-Lecture-et-ecriture-.html">Lecture et &#233;criture</category>


		<description>Suivant les activit&#233;s avec les lignes verticales et horizontales, l'activit&#233; avec les points est la troisi&#232;me activit&#233; du cahier de graphisme

-
&lt;a href="http://fiches-activites.org/-Lecture-et-ecriture-.html" rel="directory"&gt;Lecture et &#233;criture&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;Suivant les activit&#233;s avec les lignes verticales et horizontales, l'activit&#233; avec les points est la troisi&#232;me activit&#233; du cahier de graphisme&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Dans le cadre du programme du &lt;a href=&quot;http://fiches-activites.org/Programme-du-cahier-de-graphisme.html&quot; class=&quot;spip_in&quot;&gt;cahier de graphisme&lt;/a&gt;, voici la troisi&#232;me activit&#233; : les points.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Les deux activit&#233;s pr&#233;c&#233;dentes sont &lt;a href=&quot;http://fiches-activites.org/Les-lignes-verticales.html&quot; class=&quot;spip_in&quot;&gt;Les lignes verticales&lt;/a&gt; et &lt;a href=&quot;http://fiches-activites.org/Les-lignes-horizontales.html&quot; class=&quot;spip_in&quot;&gt;Les lignes horizontales&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Les gestes ou trac&#233;s &#224; faire sont les points :
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://fiches-activites.org/dist/puce.gif' width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; /&gt; en petite section, en grand format Raisin
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://fiches-activites.org/dist/puce.gif' width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; /&gt; en moyenne section ou fin de petite section, en format A4&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Objectif : Tracer des points sur la surface de la page dans les emplacements r&#233;serv&#233;s.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Les points ne doivent pas d&#233;border des ronds&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Outils&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;La peinture&lt;br/&gt;
Les feutres&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Progression&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Pour augmenter la difficult&#233; et obliger l'enfant &#224; maitriser plus son geste, les points seront faits avec le doigt et la peinture pour les grands ronds. Pour les petits ronds, l'enfant fera des points avec un feutre de couleur.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Pour les Moyenne Section, l'enfant peut faire des points &#224; l'ext&#233;rieur des petits ronds.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Consigne&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Laisser une empreinte de son doigt dans les grands ronds, faire un point avec un feutre dans les petits ronds.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;T&#233;l&#233;chargement &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;div class='spip_document_77 spip_documents spip_documents_left' style='float:left;'&gt;
&lt;a href=&quot;http://fiches-activites.org/IMG/pdf/cahier-de-graphisme_les-points.pdf&quot; type=&quot;application/pdf&quot; title='PDF - 19.6 ko'&gt;&lt;img src='http://fiches-activites.org/ecrire/img_pack/icones/pdf-dist.png' width='48' height='52' alt=&quot;PDF - 19.6 ko&quot; /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;div class='spip_doc_titre' style='width:120px;'&gt;&lt;strong&gt;Les points&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class='spip_doc_descriptif' style='width:120px;'&gt;Cahier de graphisme Les points&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>



	<item>
		<title>Les lignes horizontales</title>
		<link>http://fiches-activites.org/Les-lignes-horizontales.html</link>
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		<dc:date>2010-09-07T16:07:38Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>ln</dc:creator>

<category domain="http://fiches-activites.org/-Lecture-et-ecriture-.html">Lecture et &#233;criture</category>

		<dc:subject>Moyenne section</dc:subject>
		<dc:subject>Petite section</dc:subject>

		<description>Apr&#232;s les lignes verticales, voici la seconde activit&#233; du cahier de graphisme, les lignes horizontales.

-
&lt;a href="http://fiches-activites.org/-Lecture-et-ecriture-.html" rel="directory"&gt;Lecture et &#233;criture&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="http://fiches-activites.org/+-Moyenne-section-+.html" rel="tag"&gt;Moyenne section&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://fiches-activites.org/+-Petite-section-+.html" rel="tag"&gt;Petite section&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Dans le cadre du programme du &lt;a href=&quot;http://fiches-activites.org/Programme-du-cahier-de-graphisme.html&quot; class=&quot;spip_in&quot;&gt;cahier de graphisme&lt;/a&gt;, voici la seconde activit&#233; : les lignes horizontales.
L'activit&#233; pr&#233;c&#233;dente est &lt;a href=&quot;http://fiches-activites.org/Les-lignes-verticales.html&quot; class=&quot;spip_in&quot;&gt;Les lignes verticales&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Les seconds gestes ou trac&#233;s &#224; faire sont les horizontales :
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://fiches-activites.org/dist/puce.gif' width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; /&gt; en petite section, en grand format Raisin
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://fiches-activites.org/dist/puce.gif' width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; /&gt; en moyenne section ou fin de petite section, en format A4&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Objectif : Tracer des lignes qui vont de la gauche (de la page) vers la droite (de la page)&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Les lignes ne doivent pas se toucher&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Changer de couleur &#224; chaque fois&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Outils&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Les feutres&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Progression&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Pour augmenter la difficult&#233; et obliger l'enfant &#224; maitriser plus son geste, des obstacles sont plac&#233;s sur le trac&#233;, ils ne doivent pas &#234;tre touch&#233;s. On s'arr&#234;tera juste avant et on reprendra juste apr&#232;s.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Consigne&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Tracer des lignes qui vont de la gauche vers la droite, en s'arr&#234;tant avant chaque crayon / pinceau et en reprenant juste apr&#232;s.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
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	</item>



	<item>
		<title>Les lignes verticales</title>
		<link>http://fiches-activites.org/Les-lignes-verticales.html</link>
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		<dc:date>2010-07-05T09:31:00Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>ln</dc:creator>

<category domain="http://fiches-activites.org/-Lecture-et-ecriture-.html">Lecture et &#233;criture</category>

		<dc:subject>Moyenne section</dc:subject>
		<dc:subject>Petite section</dc:subject>

		<description>Les premiers gestes pour aller vers l'&#233;criture sont le trac&#233; des lignes verticales

-
&lt;a href="http://fiches-activites.org/-Lecture-et-ecriture-.html" rel="directory"&gt;Lecture et &#233;criture&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="http://fiches-activites.org/+-Moyenne-section-+.html" rel="tag"&gt;Moyenne section&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://fiches-activites.org/+-Petite-section-+.html" rel="tag"&gt;Petite section&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;Les premiers gestes ou trac&#233; pour aller vers l'&#233;criture sont les lignes verticales&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Dans le cadre du &lt;a href=&quot;http://fiches-activites.org/Programme-du-cahier-de-graphisme.html&quot; class=&quot;spip_in&quot;&gt;programme du cahier de graphisme&lt;/a&gt;, voici la premi&#232;re activit&#233; : les lignes verticales.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Les premiers gestes ou trac&#233;s &#224; faire sont les verticales :
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://fiches-activites.org/dist/puce.gif' width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; /&gt; en petite section, en grand format Raisin
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://fiches-activites.org/dist/puce.gif' width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; /&gt; en moyenne section ou fin de petite section, en format A4&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Objectif : arriver &#224; tracer des lignes qui vont du haut (de la page) vers le bas (de la page)&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Les lignes ne doivent pas se toucher&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Changer de couleur &#224; chaque fois&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Outils&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Les feutres&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Progression&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Pour augmenter la difficult&#233; et obliger l'enfant &#224; maitriser plus son geste, des obstacles sont plac&#233;s sur le trac&#233;, ils ne doivent pas &#234;tre touch&#233;s.
On s'arr&#234;tera juste avant et on reprendra juste apr&#232;s.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Consigne&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Tracer des lignes qui vont du haut vers le bas, en s'arr&#234;tant avant chaque crayon / pinceau et en reprenant juste apr&#232;s.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
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	</item>



	<item>
		<title>Programme du cahier de graphisme</title>
		<link>http://fiches-activites.org/Programme-du-cahier-de-graphisme.html</link>
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		<dc:date>2010-07-03T09:10:21Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>ln</dc:creator>

<category domain="http://fiches-activites.org/-Lecture-et-ecriture-.html">Lecture et &#233;criture</category>

		<dc:subject>Moyenne section</dc:subject>
		<dc:subject>Petite section</dc:subject>

		<description>Pr&#233;parer les gestes de l'&#233;criture avec un cahier de graphisme, voici le programme complet et l'enchainement des activit&#233;s

-
&lt;a href="http://fiches-activites.org/-Lecture-et-ecriture-.html" rel="directory"&gt;Lecture et &#233;criture&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="http://fiches-activites.org/+-Moyenne-section-+.html" rel="tag"&gt;Moyenne section&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://fiches-activites.org/+-Petite-section-+.html" rel="tag"&gt;Petite section&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;Pr&#233;parer les gestes de l'&#233;criture par des activit&#233;s de graphisme, c'est ce que propose ce programme avec les activit&#233;s et leurs fiches, ainsi que la chronologie sur l'ann&#233;e scolaire.&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Le programme se d&#233;roule en trois phases.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Pour chaque phase, d&#233;s lors que l'activit&#233; est commenc&#233;e, elle sera men&#233;e jusqu'&#224; la fin de l'ann&#233;e scolaire.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;D&#232;s la rentr&#233;e scolaire :&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;img src='http://fiches-activites.org/dist/puce.gif' width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; /&gt; &lt;a href=&quot;http://fiches-activites.org/Les-lignes-verticales.html&quot; class=&quot;spip_in&quot;&gt;Les verticales&lt;/a&gt;
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://fiches-activites.org/dist/puce.gif' width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; /&gt; &lt;a href=&quot;http://fiches-activites.org/Les-lignes-horizontales.html&quot; class=&quot;spip_in&quot;&gt;Les horizontales&lt;/a&gt;
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://fiches-activites.org/dist/puce.gif' width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; /&gt; &lt;a href=&quot;http://fiches-activites.org/Les-points.html&quot; class=&quot;spip_in&quot;&gt;Les points&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;&lt;img src='http://fiches-activites.org/dist/puce.gif' width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; /&gt; Les ronds&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;A partir de D&#233;cembre :&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;img src='http://fiches-activites.org/dist/puce.gif' width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; /&gt; Le quadrillage et quadrillage oblique
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://fiches-activites.org/dist/puce.gif' width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; /&gt; Les obliques
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://fiches-activites.org/dist/puce.gif' width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; /&gt; Les lignes bris&#233;es&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;D&#232;s F&#233;vrier :&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;img src='http://fiches-activites.org/dist/puce.gif' width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; /&gt; Les ponts
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://fiches-activites.org/dist/puce.gif' width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; /&gt; Les vagues
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://fiches-activites.org/dist/puce.gif' width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; /&gt; Les boucles
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://fiches-activites.org/dist/puce.gif' width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; /&gt; Les spirales&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Chaque phase sera d&#233;taill&#233;e au fur et &#224; mesure de l'avancement dans l'ann&#233;e avec la publication des diff&#233;rentes fiches.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>



	<item>
		<title>Se pr&#233;parer &#224; apprendre &#224; lire et &#224; &#233;crire</title>
		<link>http://fiches-activites.org/Se-preparer-a-apprendre-a-lire-et.html</link>
		<guid isPermaLink="true">http://fiches-activites.org/Se-preparer-a-apprendre-a-lire-et.html</guid>
		<dc:date>2010-07-02T19:55:06Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>ln</dc:creator>

<category domain="http://fiches-activites.org/-Lecture-et-ecriture-.html">Lecture et &#233;criture</category>


		<description>Progression permettant en moyenne section d'aller vers l'&#233;criture par les activit&#233;s de graphisme.

-
&lt;a href="http://fiches-activites.org/-Lecture-et-ecriture-.html" rel="directory"&gt;Lecture et &#233;criture&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;A l'&#233;cole, les &#233;l&#232;ves font du graphisme r&#233;guli&#232;rement.
Pour se pr&#233;parer &#224; apprendre &#224; lire et &#233;crire, ils doivent se pr&#233;parer aux gestes de l'&#233;criture.&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;L'&#233;criture en lettres majuscules est abord&#233;e en Moyenne Section, mais en parall&#232;le, on doit favoriser, diversifier, entrainer, exercer aux activit&#233;s de graphisme et de motricit&#233; fine.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Les activit&#233;s de motricit&#233; fine et de manipulation qui &quot;tonifient&quot; et rendent plus agiles les doigts sont p&#226;te &#224; modeler, p&#226;te &#224; sel, terre ou argile, d&#233;coupage collage, froissage, d&#233;chirage, les jeux de perles ou de manipulation de petits objets, les jeux de placements de petits objets.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;/p&gt; &lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;En graphisme&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Il faut varier les activit&#233;s au cours de l'ann&#233;e en :
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://fiches-activites.org/dist/puce.gif' width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; /&gt; variant les supports (papier, carton, ardoises ...)
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://fiches-activites.org/dist/puce.gif' width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; /&gt; variant les formats (format raisin vers format A4 ou A5), en allant de plus en plus petit.
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://fiches-activites.org/dist/puce.gif' width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; /&gt; varier les outils du plus gros au plus petit en passant par exemple des &#233;ponges, les doigts, les craies, gros feutres aux pinceaux, brosses, crayon papier, feutre fin.
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://fiches-activites.org/dist/puce.gif' width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; /&gt; varier les mati&#232;res, (&#233;paisses ou liquides, encre, peinture, p&#226;te ...)
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://fiches-activites.org/dist/puce.gif' width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; /&gt; varier la taille du graphisme pour aller des grands gestes vers les gestes les plus petits
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://fiches-activites.org/dist/puce.gif' width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; /&gt; varier les signes graphiques :
&lt;br /&gt;&#8212; le point : bouchon de peinture et feutre
&lt;br /&gt;&#8212; les lignes verticales, horizontales, obliques, avec ou sans obstacles pour favoriser le maitrise du geste
&lt;br /&gt;&#8212; les quadrillages
&lt;br /&gt;&#8212; le rond de plus en plus petit
&lt;br /&gt;&#8212; les formes g&#233;om&#233;triques : triangle, rectangle, carr&#233;.
&lt;br /&gt;&#8212; les lignes bris&#233;es et cr&#233;neaux.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Pour aller vers les grands et aborder l'&#233;criture cursive, on travaillera les ponts (&#224; l'endroit, &#224; l'envers), les vagues, les boucles, les spirales.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Pour chacune des activit&#233;s pr&#233;sent&#233;es ici, seront publi&#233;es au fur et &#224; mesure de l'ann&#233;e, les diff&#233;rentes fiches d'activit&#233;s. Ces fiches seront ordonn&#233;es pour une progression coh&#233;rente dans la difficult&#233;.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>



	<item>
		<title>Meunier tu dors</title>
		<link>http://fiches-activites.org/Meunier-tu-dors.html</link>
		<guid isPermaLink="true">http://fiches-activites.org/Meunier-tu-dors.html</guid>
		<dc:date>2010-03-22T13:04:35Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>ln</dc:creator>

<category domain="http://fiches-activites.org/-Langage-oral-.html">Langage oral</category>

		<dc:subject>Comptine maternelle</dc:subject>

		<description>La comptine Meunier tu dors pour les classes de maternelles en langage oral.

-
&lt;a href="http://fiches-activites.org/-Langage-oral-.html" rel="directory"&gt;Langage oral&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="http://fiches-activites.org/+-Comptine-maternelle-+.html" rel="tag"&gt;Comptine maternelle&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;Meunier, tu dors
ton moulin, ton moulin
va trop vite.
Meunier, tu dors
ton moulin, ton moulin
va trop fort.&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt; &lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Description&lt;/strong&gt; &lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Cette petite comptine pour illustrer un cahier de chansons ou fabriquer un livre de chansons pour la classe.&lt;/p&gt; &lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt; &lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Fiche &#224; t&#233;l&#233;charger&lt;/strong&gt; &lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Il y a une fiche &#224; t&#233;l&#233;charger et &#224; imprimer. La chanson peut &#234;tre affich&#233;e dans la classe ou &#234;tre disponible dans le livre de chansons en libre acc&#232;s dans le coin lecture.&lt;/p&gt; &lt;div class='spip_document_71 spip_documents spip_documents_center' &gt;
&lt;a href=&quot;http://fiches-activites.org/IMG/pdf/Meunier_tu_dors.pdf&quot; type=&quot;application/pdf&quot; title='PDF - 64.1 ko'&gt;&lt;img src='http://fiches-activites.org/ecrire/img_pack/icones/pdf-dist.png' width='48' height='52' alt=&quot;PDF - 64.1 ko&quot; /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;div class='spip_doc_titre' style='width:120px;'&gt;&lt;strong&gt;Meunier tu dors&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;
&lt;div class='spip_doc_descriptif' style='width:120px;'&gt;Comptine &#224; t&#233;l&#233;charger&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>





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